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協調運動に困難さがみられる子どもの背景要因 ─医療機関 A で作業療法を受けている幼児児童を対象として─
https://iuhw.repo.nii.ac.jp/records/1061
https://iuhw.repo.nii.ac.jp/records/106148044488-198a-4441-811e-dada7afa7997
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||||||||||||||||||||
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公開日 | 2020-08-31 | |||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | 協調運動に困難さがみられる子どもの背景要因 ─医療機関 A で作業療法を受けている幼児児童を対象として─ | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | Background factors for children with difficulties in performing coordination movements receiving occupational therapy at health care facility A | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ | journal article | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | 発達性協調運動障害 | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | DCD | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | 作業療法 | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | 特別支援教育 | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | 評価 | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | developmental coordination disorder | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | DCD | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | occupational therapy | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | special needs education | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | assessment | |||||||||||||||||||||||||||||
著者 |
平野, 大輔
× 平野, 大輔
× 勝二, 博亮
× 田原, 敬
× 関森, 英伸
× 谷口, 敬道
× 下泉, 秀夫
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著者別名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
姓名 | HIRANO, Daisuke | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
著者別名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
姓名 | SHOJI, Hiroaki | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
著者別名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
姓名 | TABARU, Kei | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
著者別名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
姓名 | SEKIMORI, Hidenobu | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
著者別名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
姓名 | TANIGUCHI, Takamichi | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
著者別名 | ||||||||||||||||||||||||||||||
姓名 | SHIMOIZUMI, Hideo | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | ||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | 目的:本研究の目的は,協調運動の障害のある幼児児童の協調運動に影響を及ぼす因子を明らかにすることである. 方法:医療機関 A において,協調運動能力の向上が目的に含まれた作業療法を受けている年少~小学 6 年生の幼児児童 200 名を対象に,協調運動と行動特性,感覚処理,運動発達について調査し,協調運動との関連を分析した. 結果:24 名の情報を収集から,微細運動を含む協調運動が苦手な幼児児童は,理解・判断,視覚の調整機能,微細運動・知覚に困難さがあり,粗大運動を含む協調運動が苦手な幼児児童は,社会的コミュニケーションに困難さがあった.また,粗大運動を含む協調運動が苦手な幼児児童ほど,定頸の獲得月齢が遅かった. 結論:1 医療機関の情報ではあるが,協調運動の障害のある幼児児童において,理解・判断,視覚の調整機能,微細運動・知覚,社会的コミュニケーション,定頸の獲得月齢は,協調運動の苦手さと関連することが示された.これらの項目は,協調運動の障害のある幼児児童に対する評価と介入を行う際に確認すべきと考えられる. |
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言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
書誌情報 |
ja : 国際医療福祉大学学会誌 en : Journal of the International University of Health and Welfare 巻 25, 号 2, p. 84-91, 発行日 2020-08-20 |
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出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||
出版者 | 国際医療福祉大学学会 | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子 | 21863652 | |||||||||||||||||||||||||||||
書誌レコードID(NCID) | ||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子 | AA12537130 | |||||||||||||||||||||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
値 | publisher |